OFICINAS DOS SONHOS - Uma introdução lúdica ao surrealismo, com FOLHEANDO
“Oficina dos sonhos” uma introdução lúdica ao surrealismo
com Folheando
Aischa Lemos
O mundo dos sonhos, será que podemos espreitar? E você, consegue se lembrar? E quanto a construir um sonho, será que é possível? Nesta oficina, vamos provar que sim. Aqui sonharemos acordados e em conjunto, atravessando quadros surrealistas e deixando que a imaginação conduza a oficina.
Mergulhados nesse universo, brincaremos com arte surrealista projetada em nossos corpos, transformando o impossível em algo tangível. Entre jogos coletivos de desenho, escrita criativa e expressão corporal, inventaremos um sonho comum. Depois, seguiremos até a nossa “fábrica de sonhos”, onde máscaras, criaturas improváveis, objetos extravagantes e figuras nascidas do imaginário ganharão forma e voz.
Encerramos dando vida ao sonho coletivo, num grande teatro de sombras que ocupará toda a sala, explorando a luz, a projeção e as infinitas possibilidades do surrealismo. Cada participante leva consigo suas criações sonhadoras e também um caderno de sonhos, para que a imaginação continue habitando o mundo acordado.
Para crianças de 06 aos 12 anos
20 vagas
Valor: R$60 p/pessoaGrupos com 3 participantes têm 20% de desconto - 144,00
07 fevereiro, sábado
14h às 16h30
sobre Folheando
FOLHEANDO é um projeto socioeducativo, lúdico e artístico ativo desde 2021, criado pela artista e educadora social Aïscha Lemos. Desde sua origem, dinamiza projetos contínuos com comunidades, oficinas e vivências interdisciplinares, medições culturais e a produção de materiais educativos singulares, fundamentando-se no uso de múltiplas linguagens artísticas, na ludicidade e na cidadania como ferramentas pedagógicas e sociais.
O projeto coordena o setor educativo da GROU.BASE, onde desenvolve simultaneamente oficinas voltadas à infância e oficinas abertas ao público em geral, que exploram e aprofundam diferentes técnicas e linguagens artísticas. Essas duas modalidades acontecem de forma intercalada, reforçando o caráter intergeracional do FOLHEANDO e aprofundando sua metodologia, que reconhece o encontro entre gerações como um eixo central de criação e aprendizagem.